أرشيف التصنيف: Uncategorized
8- الإسلام والحريّة الفكريّ
الليلة الثامنة: الإسلام والحريّة الفكريّة.
﴿لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ﴾ – البقرة، 256 -.
المحاور:
الحريّة: في الاعتقاد، أم في منهج التفكير؟
الانسجام بين دعوة القرآن للتفكير، وحُكْم الله بالارتداد في فرض العدول عن النَّهج الصائب.
حدّ الارتداد بحسب المنظور الفقهيّ.
7- الأُخوَّة الإسلاميّة وإعصار الطائفيّة
الليلة السابعة: الأُخوَّة الإسلاميّة وإعصار الطائفيّة.
﴿إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ﴾ – الحجرات، 10 -.
المحاور:
الأُخوَّة في المنظور القرآنيّ.
إعصار الطائفيّة وخطره.
معالم الأُخوَّة الإيمانيّة.
6- خطر الذنوب على الشخصيّة الإنسانيّة
الليلة السادسة: خطر الذنوب على الشخصيّة الإنسانيّة.
﴿أَلَمْ يَأْنِ لِلَّذِينَ آمَنُوا أَن تَخْشَعَ قُلُوبُهُمْ لِذِكْرِ اللَّهِ وَمَا نَزَلَ مِنَ الْحَقِّ﴾ – الحديد، 16 -.
المحاور:
القراءة الفقهيّة والعرفانيّة للذَّنب.
خطر الذَّنب في خطورة رؤيته.
علاقتنا بالذُّنوب: علاقة مسؤوليّة، أم تبرير؟
5- القِيَم الخُلُقيّة بين المثاليّة والواقع
الليلة الخامسة: القِيَم الخُلُقيّة بين المثاليّة والواقع.
﴿إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاء ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ﴾ – النحل، 90 -.
المحاور:
الصراع بين الطبع البشريّ والقِيَم الخُلُقيّة.
روافد اكتساب القِيَم والمُثُل.
مراتب القِيَم بمراتب الإنسانيّة.
4 – رمز الكرامة: الدُّين، أم الإنسانيّة؟
http://www.almoneer.org/sounds/Moharm/1436/04-01-1436.mp3
الليلة الرابعة: رمز الكرامة: الدُّين، أم الإنسانيّة؟
﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً﴾ – الإسراء، 70 -.
المحاور:
- التصنيف الدينيّ والتمييز.
- هل الدِّين فارقٌ بين الطهارة والقذارة؟
- التشريعات الإسلاميّة وغاياتها.
3- مبدأ المواطنة في النظام الإسلاميّ
http://www.almoneer.org/sounds/Moharm/1436/03-01-1436.mp3
الليلة الثالثة: مبدأ المواطنة في النظام الإسلاميّ.
﴿الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِن دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَن يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّه ُ﴾ – الحج، 40 -.
المحاور:
- المعيار في المواطنة: الانتماء للتربة، أم الدِّين؟
- العلاقة الوجدانيّة والقِيَمِيَّة بالأرض.
- التشريعات القانونيّة والتدبيريّة في النظام الإسلاميّ.
2- الفكر الإماميّ ونظريّة السُّلطة السِّياسيّة
http://www.almoneer.org/sounds/Moharm/1436/02-01-1436.mp3
الليلة الثانية: الفكر الإماميّ ونظريّة السُّلطة السِّياسيّة.
﴿إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤدُّواْ الأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُم بَيْنَ النَّاسِ أَن تَحْكُمُواْ بِالْعَدْلِ إِنَّ اللّهَ نِعِمَّا يَعِظُكُم بِهِ إِنَّ اللّهَ كَانَ سَمِيعاً بَصِيراً﴾ النساء، 58.
المحاور:
- مصادر القانون في النظام الإسلاميّ.
- تحديد السُّلطة التنفيذيّة.
1- الطقوس الحسينية وصناعة الحزن
http://www.almoneer.org/sounds/Moharm/1436/01-01-1436.mp3
الليلة الأولى: الطقوس الحسينية وصناعة الحزن.
﴿فَلْيَضْحَكُواْ قَلِيلاً وَلْيَبْكُواْ كَثِيراً جَزَاء بِمَا كَانُواْ يَكْسِبُونَ﴾ – التوبة، 82 -.
المحاور:
- الفرح والحزن بالمنظور القرآنيّ.
- الفرح الانفعاليّ والحزن الهادف.
- خَطّ المظلوميّة وأهدافه عند الأئمّة
.
شعاع القرآن في التراث الإماميPDF
البعد الروحي في الفكر الإماميPDF
محورية القرآن في الفكر الإماميPDF
المنهج الإمامي في قراءة النص PDF
البعد القيمي في التراث الإمامي PDF
المنهج الإمامي في حفظ التراث PDF
الإبداع في الفكر الإماميPDF
كتاب: آفاق مهدوية
13-التقية في التراث الإسلامي
الليلة الثالثة عشر:
{لَا يَتَّخِذِ الْمُؤْمِنُونَ الْكَافِرِينَ أَوْلِيَاءَ مِنْ دُونِ الْمُؤْمِنِينَ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ فَلَيْسَ مِنَ اللَّهِ فِي شَيْءٍ إِلَّا أَنْ تَتَّقُوا مِنْهُمْ تُقَاةً}
12-الإسرائيليات والتراث الإمامي
الليلة الثانية عشر:
{وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ}
المحاور:
1/ تعريف المصطلح وأقسامه.
2/ موقف الإمامية من ظاهرة الإسرائيليات.
3/ إختلاف التقويم.
لسماحة العلامة السيد منير الخباز دام عطاؤه
شبكة المنير-
11-العطاء الروحي ليوم عاشوراء
الليلة الحادية عشر:
العطاء الروحي ليوم عاشوراء
{الَّذِينَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُمْ بِذِكْرِ اللَّهِ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ}
الليلة العاشرة 1435هـ
9-البعد الاجتماعي لغة المسالمة والمداراة في التراث الإمامي
8-شعاع القرآن في التراث الإمامي
http://www.almoneer.org/sounds/Moharm/1435/08-01-1435.mp3الليلة الثامنة:
{كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ}
7-البعد الروحي في الفكر الإمامي “حب الله ولذة الذكر”
6-محورية القرآن في الفكر الإمامي
5-المنهج الإمامي في قراءة النص
4-البعد القيمي في التراث الإمامي “الشخصية الجذابة”
3-المنهج الإمامي في حفظ التراث
2-الإبداع في الفكر الإمامي
1-العقلانية في الفكر الإمامي
العلم دليل الإنسانية
الكتاب في المنظور القرآني
ضمأ الروح للتوبة
الاستقلال وحس المسؤولية
مرض القلب وعلاجه
خاتمية النبوة في الفكر الإسلامي
23-ركائز استقرار الحياة الاجتماعية
22-هل الخوف غريزة انسانية
21-هل الإنسان محتاج للدين في حياته؟
20-القراءة الاستنطاقية قي القرآن الكريم
19-فلسفة الهداية في النظام الإسلامي
18-المعرفة الإيمانية
17-الليبرالية والمعرفة
16-الثقافة الفلكية في القرآن الكريم
15-معالم الشخصية المؤمنة
14-النبوة الخاتمة
13-ظمأ القلب ومعين العرفان
12-الفلسفة وآفاق المعرفة
11- مفاتيح أسرار القرآن الكريم
10-القيم الروحية في عاشوراء الحسين
9-ظلمة الروح وإشراقة التوبة
8-التربية واستقلال الشخصية
7-كيان المرجعية صمام الأمان
6-الفقه الاسلامي نظام للحياة
محرم ١٤٣٤
5- مبدأ الكون ونظرية الانفجار العظيم
4-المجتمع الرشيد وصناعة الرؤية
3-ميثاق الإمامة في آية الولاية
2-الانتظار وإرهاصات الظهور
1-المصطفى رمز الإنسانية
الليلة الأولى: المصطفى رمز الإنسانية
شهر محرم – 1434
21-الشجرة الطيبة في القرآن
20-المرجعية نظام للحياة
19-مبررات الفائدة الربوية ونقدها
18-الإسم الأعظم والنور المحمدي
17-الدولة الخاتمة بين الرجعة والمهديين
16-القيمة المعرفية للأحلام
15-السعادة قدر أم إختيار
14-وحدة الوجود بين الفلسفة والعرفان
13-الإعجاز والتحليل العلمي
12-القداسة ضرورة للمجتمع الإنساني
11-المنهج العلمي في التعامل مع الرواية
10-الحسين (ع) ميراث الأنبياء
{ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَابَ الَّذِينَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا}
9-خط الموت على ولد آدم
{يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً}
المحاور:
1/ في حقيقة النفس
2/ الموت كمال أم نقص
3/ منازل الموت
1/ في حقيقة النفس
2/ الموت كمال أم نقص
3/ منازل الموت
8-المواطنة تعني الكرامة
{رَبِّ اجْعَلْ هَـَذَا بَلَداً آمِناً وَارْزُقْ أَهْلَهُ مِنَ الثَّمَرَاتِ}
هناك خمسة اسئلة تتعلق بالمواطنة:
1/ ماهوالوطن؟
2/ ماهو سرالحنين للوطن؟
3/ هل هناك حاجة لوجود وطن؟
4/ هل ولاء الوطن مبدأ مقدس؟
5/ وماهي حقوق المواطنة؟
1/ ماهوالوطن؟
2/ ماهو سرالحنين للوطن؟
3/ هل هناك حاجة لوجود وطن؟
4/ هل ولاء الوطن مبدأ مقدس؟
5/ وماهي حقوق المواطنة؟
7-التغيير الإيجابي ثقافة و سلوك
{إِنَّ اللَّهَ لا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنفُسِهِمْ}
المحاور:
1/ إرادة التغيير والأمر بين الأمرين
2/ سر الشخصية التغييرية
3/ منطلقات التغيير الإيجابي
1/ إرادة التغيير والأمر بين الأمرين
2/ سر الشخصية التغييرية
3/ منطلقات التغيير الإيجابي
6-العبادة و ظمأ الإحساس
{وَإِذَا سَمِعُواْ مَا أُنزِلَ إِلَى الرَّسُولِ تَرَى أَعْيُنَهُمْ تَفِيضُ مِنَ الدَّمْعِ مِمَّا عَرَفُواْ مِنَ الْحَقِّ}
المحاور:
1/ الشخصية الاحساسية للإنسان
2/ تناغم الإحساس والعبادة
3/ الإنصعاق بنور الله
2/ تناغم الإحساس والعبادة
3/ الإنصعاق بنور الله
5-الفقه الإسلامي بين التبعية و العقلانية
{اسْتَجِيبُواْ لِلّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاكُم لِمَا يُحْيِيكُمْ}
المحاور:
1/ نظرة نقدية لفقه الفتوى
2/ مواكبة الاجتهاد لتطور الفكر
3/ تناغم الفقه والانسان
2/ مواكبة الاجتهاد لتطور الفكر
3/ تناغم الفقه والانسان
4-عدالة السماء حقيقة أم خيال
{نَحْنُ قَسَمْنَا بَيْنَهُم مَّعِيشَتَهُمْ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَرَفَعْنَا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجَاتٍ}
المحاور:
1/ مفهوم العدالة.
2/ التمايز الوجودي سر الحكمة
3/ فلسفة الابتلاء بالشرور والمصائب
2/ التمايز الوجودي سر الحكمة
3/ فلسفة الابتلاء بالشرور والمصائب
3-دولة الإسلام أم دولة الإنسان
{إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي الْقُرْبَى}
المحاور:
1/ فلسفة الحكومة الليبرالية والدينية
2/ معالم النظامين العلماني والديني
3/ التوفيق بين النظريتين
2/ معالم النظامين العلماني والديني
3/ التوفيق بين النظريتين
2-النص و تعدد القراءات
الليلة الثانية: النص وَتعدد القراءات.
{قَدْ جَاءَكُمْ بُرْهَانٌ مِنْ رَبِّكُمْ وَأَنْزَلْنَا إِلَيْكُمْ نُورًا مُبِينًا}
المحاور:
1/ مناشئ التعددية
2/ أدلة نظرية تعدد القراءات
3/ المنهج العلمي وتعدد القراءات
2/ أدلة نظرية تعدد القراءات
3/ المنهج العلمي وتعدد القراءات
1-اختلاف الأديان والمذاهب ظاهرة إيجابية أم سلبية
الليلة الأولى: اختلاف الأديان وَالمذاهب ظاهرة إيجابية أم سلبية
{لِكُلٍّ جَعَلْنَا مِنْكُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَاجًا}
المحاور:
1/ هل التعددية الدينية تكامل أم تباين.
2/ التعددية في آفاق القرآن.
3/ المذاهب الإسلامية بين التقريب والتآخي.
من أحكام السفر
من أحكام الإجارة
من أحكام البنوك
مسألة الأرض الموات
مسألة في الخمس-2
مسألة في الخمس-1
مسألة:صلاة الجماعة
فلسفة آية الكرسي
محورية الدليل العقلي للدين
العرفان هو الطريق إلى الله
التعامل مع الظالمين بين السلب والإيجاب
السعادة حظ أم قدر أم مكتسب
علاقة الروح بعالم المادة
حاجتنا للحياة الطيبة
الإنجاز الإنساني بين الحُسن والقُبح
الإنسان بين الإرادة والعجز
أثر التقوى في حياتنا
شهر القرآن والدعاء
الفلسفة النورية في خطبة الزهراء
الفلسفة النورية في خطبة الزهراء (ع)
بمناسبة مولد الصديقة الزهراء (ع) بقاعة الغدير بقم المقدسة
مهرجان أبطال كربلاء
الطاقات الأكاديميةوخدمة المجتمع
الولاء العلوي
الشيخ الأوحد في أفق الإنصاف
المشروع القادم
كيف نتعامل مع الشحن الطائفي
محاضرة الجمعة
بتاريخ 27-4-1432هـ
أعوذ بالله من الشيطان الغويّ الرّجيم
بسم الله الرحمن الرحيم
{وَلْتَكُن مِّنكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنكَرِ}
صدق الله العلي العظيم
مظلومية شعب البحرين
الشبهات المثارة حول تفسير الشيعة
كتاب:آفاق مهدوية
كتاب:في ظلال دعاء الافتتاح
الأحداث الجسيمة في المنطقة
التوازن بين الشعاروالبناء
>
شهر محرم 1432هـ – الليلة الثانية: التوازن بين الشعار والبناء.
{ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ}
المحاور:
1/ الشعيرة والشعار والعلاقة بينهما.
2/ أهمية الشعار ودلالاته.
3/ ضرورة التوازن بين الشعيرة والشعار.
المصدر: شبكة المنير http://www.almoneer.org
الفن الهادف
>
شهر محرم 1432هـ – الليلة الأولى: الفن الهادف.
{كَذَلِكَ لِنُثَبِّتَ بِهِ فُؤَادَكَ وَرَتَّلْنَاهُ تَرْتِيلًا}
المحاور:
1/ العقل وملكة البيان.
2/ الجمال والفن والتفاعل بينهما.
3/ أهمية الفن الهادف.
المصدر: شبكة المنير http://www.almoneer.org
{كَذَلِكَ لِنُثَبِّتَ بِهِ فُؤَادَكَ وَرَتَّلْنَاهُ تَرْتِيلًا}
المحاور:
1/ العقل وملكة البيان.
2/ الجمال والفن والتفاعل بينهما.
3/ أهمية الفن الهادف.
المصدر: شبكة المنير http://www.almoneer.org
النقد بين الضرورة والإشكالية
>
{ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ}
المحاور:
1/ الجدلية غريزة أم اكتساب.
2/ الفرق بين التربية التلقينية والنقدية.
3/ أهمية النقد وعناصر النقد البناء.
المصدر: شبكة المنير http://www.almoneer.org
النسبية والقداسة والحرية
>
شهر محرم 1432هـ – الليلة السادسة: حوار حول نسبية الحقيقة القداسة والحرية.
وقفة مع مبادئ الليبرالية
وقفة مع مبادئ الليبرالية
{وَإِنَّا أَوْ إِيَّاكُمْ لَعَلَى هُدًى أَوْ فِي ضَلَالٍ مُبِينٍ}
المحاور:
1/ دعائم الإتجاه الليبرالي.
2/ المقارنة بينها وبين الفكر الديني.
المغترب والدور الرسالي
>
{هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ ذَلُولًا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِنْ رِزْقِهِ وَإِلَيْهِ النُّشُورُ}
المحاور:
1/ علاقة الفرد بالمجتمع فعل أم انفعال.
2/ هدف الدين، تهذيب الروح فقط أم صنع حضارة.
نزعة التأويل في الفكر الإمامي
>
شهر محرم 1432هـ – الليلة الرابعة: نزعة التأويل في الفكر الإمامي.
{رَبِّ قَدْ آتَيْتَنِي مِنَ الْمُلْكِ وَعَلَّمْتَنِي مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ فَاطِرَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ}
المحاور:
1/ نزعة التأويل والفكر الباطني.
2/ علاج الإشكالية.
الحسين عنفوان لا ينضب
التربية المثلى والواقع المرير
>
محرم 1432هـ – الليلة التاسعة : التربية المثلى والواقع المرير
{وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا}
المحاور:
1/ غريزة الأبوة.
2/ العلاقة بين التربية والمجتمع.
3/ ركائز التربية الناجحة.
المصدر: شبكة المنير http://www.almoneer.org
المثقف الإمامي وأزمة النص
{وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا}
المحاور:
1/ أزمة النص الصحيح.
2/ علاج الإشكالية.
3/ المنهج الصحيح في حجية الحديث.
المصدر:شبكة المنيرhttp://www.almoneer.org/
أصالة الإمامة ومساحتها
>
{وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا قَالَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي قَالَ لَا يَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ}
المحاور:
1/ الإمامة من الأصول أم الفروع.
2/ الإمامة الدينية والسياسة.
3/ الأثر الروحي لعقيدة الإمامة..
المصدر:شبكة المنيرhttp://www.almoneer.org/
يوم العاشر:كلمة للموكب العزائي
أهمية الثقافة الحقوقية
>
{يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَى فَيُضِلَّكَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ}
المحاور:
1/ تحديد ماهية الحق.
2/ الحقوق الدولية والإسلامية.
3/ أهمية الثقافة الحقوقية.
المصدر:شبكة المنيرhttp://www.almoneer.org/
تجديد الخطاب الديني هدف أم وسيلة؟
>
{هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ}
المحاور:
1/ الثابت والمتغير في الشريعة.
2/ الإشكاليات على الخطاب الديني المعاصر.
3/ الخطاب الأمثل.
المصدر:شبكة المنيرhttp://www.almoneer.org/
النبوة بين الوحي والتجربة
>
{وَمَا كَانَ لِبَشَرٍ أَنْ يُكَلِّمَهُ اللَّهُ إِلَّا وَحْيًا أَوْ مِنْ وَرَاءِ حِجَابٍ أَوْ يُرْسِلَ رَسُولًا فَيُوحِيَ بِإِذْنِهِ مَا يَشَاءُ إِنَّهُ عَلِيٌّ حَكِيمٌ}
المحاور:
1/ الإتجاهات الفكرية في حقيقة الوحي.
2/ ضرورة الشكل والمضمون في تحقق الوحي.
3/ ترابط المحكم والمتشابه في القرآن.
المصدر:شبكة المنيرhttp://www.almoneer.org/
يوم الظهور انتصار فكري لا مادي
المهدي نبع الهداية
يا لثارات الحسين
التفاعل مع الغيبة بين اليأس و الأمل
>
التفاعل مع الغيبة بين اليأس و الأمل
المهدي لطف الحياة
مَن ينتظر مَن
دور المرأة في الحركة المهدوية
اليوم الموعود وَ الحضارة الكونية
المهدي ضرورة لا إيحاء نفسي
النبي و المهدي
>
السعادة في لقاء الإمام المهدي
المهدي عشق هادف
>
هل الشيعة مخالفون لسنة النبي (ص)
الحوار السني الشيعي….إلى أين؟
التشيع فخرٌ واعتزاز
>
التشيع فخرٌ واعتزاز
محاضرة الجمعة – تاريخ 3/7/1430
الوحدة الإسلامية
>
كلام حول الوحدة الإسلامية
محاضرة الجمعة – تاريخ 25/6/1430
مرجعية القرآن أم السنة
>
| مسجد الرسول الأعظم بسلطنة عمان مطرح – محاور المحاضرة: وجه عرض الروايات على القرآن الكريم والإستدلال بأحدهما أو معا وأيهما تحمل مرجعية أولى على الآخر ؟؟ |
بيعة الإمام علي (ع)
المنتديات سلاح … فكيف نحسن استخدامه؟
>
المنتديات سلاح … فكيف نحسن استخدامه؟
ندوة حوارية مع سماحة السيد منير الخباز حول المنتديات واستخدامها 28/9/1427
ندوة حوارية مع سماحة السيد منير الخباز حول المنتديات واستخدامها 28/9/1427
المرأة بين عملين : خيارات الذات و الضرورة
المرأة بين عملين : خيارات الذات و الضرورة
حوارية مع سماحة السيد منير الخباز في الجارودية 9/9/1429
شبكة المنير 